ARABE LITTERAIRE

Fatma Zragua utilise des techniques d’enseignements constructives basées essentiellement sur l’échange à travers la lecture, la communication et les exercices oraux, tout en présentant à travers les exemples étudiés les bases syntaxiques de la langue.

Pour les enfants, ses cours sont diversifiés et ludiques. Fatma Zragua utilise le jeu comme moyen principal d’enseignement et s’adapte particulièrement aux besoins de chaque niveau selon l’âge et l’expérience afin d’aider à atteindre les objectifs visés.

Pour les adultes et les grands adolescents, ses cours sont basés sur la méthodologie Ahdâf. Cette méthode novatrice, créée par l’Institut du Monde Arabe (IMA), s’appuie sur les recommandations du Cadre européen des langues (CECRL) et privilégie donc l’apprentissage de l’arabe, langue de communication. Communiquer avec le monde arabe contemporain suppose de s’exprimer aisément dans une langue comprise dans tout l’univers culturel arabe – la langue des médias d’aujourd’hui, des chaînes satellitaires, d’Internet et des réseaux sociaux…

Ainsi, l’arabe enseigné dans ses cours est cette langue moderne qui se plie à tous les besoins de l’expression. La priorité, donnée à l’oral, avec une attention particulière accordée à la phonétique, sert d’appui à l’apprentissage de la lecture. Chaque activité est aussi le moyen de découvrir un aspect de la culture des pays arabes. Les documents et les situations d’apprentissage, très variés, sont aussi proches que possible de la réalité.

Résolument moderne, riche en illustrations et en fichiers sonores, son cours est basé sur la méthode actionnelle. Cette démarche lancée en 2015 par l’IMA est utilisée en France dans tous les lieux d’apprentissage de la langue, de l’Education nationale au Centre national des Arts et Métiers (CNAM) en passant par les grandes écoles comme Sciences PO.